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例1、通過宗法制的實(shí)行，西周形成一個(gè)龐大的宗族網(wǎng)，“大宗能率小宗，小宗能率其弟。”按宗法制的規(guī)定，下列在相關(guān)范圍內(nèi)一定能成為大宗的是( )

①周王室——周王正妻所生之子

②周王室——周王嫡長(zhǎng)子、嫡長(zhǎng)孫

③諸侯國(guó)——諸侯嫡長(zhǎng)子、嫡長(zhǎng)孫

④卿大夫封地——卿大夫嫡長(zhǎng)子、嫡長(zhǎng)孫

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③

例2、五代以來君主七朝八姓，趙匡胤“黃袍加身”建立北宋后的百余年間，未發(fā)生類似的現(xiàn)象，一般認(rèn)為，北宋統(tǒng)治體制的變革是重要原因。下列各項(xiàng)中能全面反映其體制變革的一項(xiàng)是( )

A.采用文官取代武將任地方長(zhǎng)官

B.從中央到地方實(shí)行財(cái)政軍分權(quán)

C.降低將帥之地位疏遠(yuǎn)將兵關(guān)系

D.削弱相權(quán)另設(shè)樞密院管理軍事

例3、服飾是—個(gè)時(shí)代政治、經(jīng)濟(jì)和思想文化的具體體現(xiàn)。圖5到圖7是明太祖命制并頒行全國(guó)的三種男子帽式，你中得到的卻切信息是( )

A.朱元璋關(guān)心民眾生栝

B.朱元璋鼓勵(lì)發(fā)展紡織業(yè)

C.明朝激勵(lì)加強(qiáng)專制皇權(quán)

D.明朝百姓服飾都有統(tǒng)一規(guī)范

【易錯(cuò)點(diǎn)分析】錯(cuò)解：A 、B、D項(xiàng)。出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，沒有看懂材料，不理解問題的實(shí)質(zhì)。
 

【解題指導(dǎo)】注意題干中的“明太祖命制并頒行全國(guó)” ，再?gòu)哪凶用笔矫Q“一統(tǒng)河山”“四方平定”“六合一統(tǒng)”中即可得出結(jié)論。而非關(guān)心民眾生活。用統(tǒng)一服飾來加強(qiáng)專制皇權(quán)。所以，A項(xiàng)不正確，B項(xiàng)與題干信息無關(guān)，D項(xiàng)與明朝的史實(shí)不符。

【答案】C

【對(duì)應(yīng)性訓(xùn)練】3：春聯(lián)是日常生活中書畫藝術(shù)的實(shí)用。“春聯(lián)之設(shè)，自明太祖始。”朱元璋農(nóng)始令春聯(lián)用朱砂紙作底，用黑墨寫字，并取名為“萬年紅”，因“紅”與“朱”義同。朱元璋此舉用意在于( )

A.強(qiáng)調(diào)“朱”姓的尊貴顯赫

B.期盼專制政權(quán)的長(zhǎng)治久安

C.營(yíng)造紅紅火火的新年氣氛

D.改革節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣

例4、孫中山三民主義“民族主義”的實(shí)際含義是( )

A.推翻腐朽的清政府

B.結(jié)束帝國(guó)主義在中國(guó)的統(tǒng)治

C.建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)

D.貫徹“平均地權(quán)”的主張

【易錯(cuò)點(diǎn)分析】錯(cuò)解：B項(xiàng)，沒有區(qū)分新舊三民主義的區(qū)別。

【解題指導(dǎo)】該題意在考查學(xué)生區(qū)分辨析能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析可知，B項(xiàng)是新三民主義的認(rèn)識(shí)，C項(xiàng)是“民權(quán)”主義，D項(xiàng)是“民生”主義;舊三民主義的“民族主義”的實(shí)際含義是A項(xiàng)“推翻腐朽的清政府 ”

【答案】A。

【對(duì)應(yīng)性訓(xùn)練】4：朱元璋打出“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，立綱陳紀(jì)，救濟(jì)斯民”的旗號(hào)，利用漢人民族主義的激情和窮苦百姓試圖改變悲慘境遇的期望，聯(lián)合知識(shí)分子和工農(nóng)民眾對(duì)中國(guó)的最高統(tǒng)治權(quán)發(fā)起沖刺。而孫中山在同盟會(huì)綱領(lǐng)中借用朱元璋“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華” 一語的真實(shí)意圖是( )

A.反清復(fù)明

B.反滿興漢

C.反對(duì)民族壓迫

D.反對(duì)封建統(tǒng)治

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