2020重慶公務員備考交流群：603183713 | 歷年題庫 | 教材 | 備考課程

主旨觀點題是行測言語理解考試中非常重要的一類題型，對于主旨觀點題而言，最重要的就是能夠準確的理解作者所要表達的中心思想，而要想抓住作者寫作的重點，首先要明確作者主要在談什么，也就是整個文段的主題是什么。只有抓住主題，才能保證我們準確理解作者的寫作重點，那今天中公教育就來帶大家學習一種非常快速鎖定主題的方法——抓頻繁出現(xiàn)的詞。

寫作時，主題通常出現(xiàn)的次數(shù)非常多，所以我們就可以利用這一特性去尋找文段中出現(xiàn)頻率很高的核心詞匯，進而能夠快速確定文章的主題。接下來我們再看一道題目。

【例1】法國人談起中國人心目中的法國文學，總忍不住用一種輕蔑的口吻說：“你們喜歡《茶花女》。”在法國人眼里，喜歡大仲馬還算有些品味畢竟他有一部《基督山伯爵》，有《三個火槍手》，小仲馬有什么呢?只不過寫了一個交際花而已，法國文學是法國人的驕傲，在世界文學中有著舉足輕重的地位。僅喜歡《茶花女》，顯而易見是對法國文學的不尊重，《茶花女》在中國成為一種流行，差不多是一百多年前的事情，當時正趕上戊戌變法失敗，人心沮喪，改良的路行不通，大家只好將就看胡亂小說，“茶花女”在中國本土的誕生，是生逢其時。這段文字意在說明( )。

A.《茶花女》在中國的流行有一定的社會背景

B.對文學作品的喜好能反映出一個人的品味

C.評價文學作品要結合其誕生的時代背景

D.中國人和法國人的文學審美現(xiàn)存在區(qū)別

【解析】正確答案：A。通過閱讀我們會發(fā)現(xiàn)，整個文段中，《茶花女》出現(xiàn)的次數(shù)很多，并且文段主要也是圍繞《茶花女》展開論述的，所以整個文段的主題詞就是《茶花女》。在選擇選項時，選項中自然也要針對《茶花女》去談，在選項中只有A選項符合，結合文段，文段中所說《茶花女》在中國流行趕上戊戌變法，在中國誕生是生逢其時，能夠看出。其他選項中，B選項中的品味和D選項中的文學審美的區(qū)別都不是文段重點內容，C選項“評價文學作品”范圍明顯擴大，排除。故本題選A選項。

通過這道題我們要理解，通過多次出現(xiàn)的詞去確定主題，既要看出現(xiàn)的頻率，同時也要看每次出現(xiàn)是否是重點話題對象。比如文段中“法國人”，同樣出現(xiàn)的次數(shù)多，但是并不是重點的話題對象，同樣不能理解為主題詞。接下來我們再來看一道題。

【例2】信用不是從誠信產生的，信用作為特定的經濟交易行為，是經濟發(fā)展到一定階段的產物，是為了實現(xiàn)高效交易而建立的一種正式制度，具有強制性和規(guī)范性。信用未必依賴于誠信，經濟活動的交易雙方講信用，可能只是因為契約強制，并不是出于誠信。因此，我們講現(xiàn)代經濟是信用經濟，但從來不講現(xiàn)代經濟是誠信經濟。這段文字意在說明( )。

A.信用與誠信的關系

B.現(xiàn)代經濟的基礎

C.誠信與契約的不同作用

D.現(xiàn)代經濟正常運行的制度保證

【解析】正確答案：A。這道題整個文段都是圍繞信用和誠信來展開論述的，兩者都是文段的重點話題對象，所以這個文段的主題詞就是誠信和信用。結合選項，A選項“信用與誠信的關系”符合文意，保留;B選項“現(xiàn)代經濟的基礎”并沒有直接提及核心話題，排除;C選項“誠信與契約的不同作用”未涉及信用，排除;D選項“現(xiàn)代經濟正常運行的制度保證”同樣未提及核心話題，排除。故這道題選擇A項。

通過第二道練習題可知，一個文段的主題詞可能不止一個。通過兩道題目的聯(lián)系，我們會發(fā)現(xiàn)，明確了文段的主題，很多錯誤選項就可以非常明顯的進行排除，進而能夠減少出錯率。

新公教育為你提供更多考試資訊和招聘公告可關注微信公眾號【新公教育（cqxgjy）】查看！