2020重慶教師招聘備考交流群：671748890 | 歷年題庫 | 教材 | 備考課程

　　在教師招聘考試結(jié)構(gòu)化面試中，綜合分析能力測查題目除了教師教育教學行為事件之外，還包括教育領(lǐng)域的熱點事件或時政。如：“針對某校外培訓機構(gòu)卷錢跑路的事件，你怎么看?”“談?wù)勀銓χ袑W生跳樓事件的看法?”等問題。在面試中，廣大考生往往對此類熱點事件或現(xiàn)象的具體內(nèi)容知其然而不知其所以然，導致答題內(nèi)容浮于表面，得不了高分。

　　一、背景

　　近日，國內(nèi)知名青少年橄欖球培訓機構(gòu)某北京直營門店陷入關(guān)停風波，上千位家長繳納的學費尚未退還，涉及錢款規(guī)模在千萬元以上。甚至有家長表示，“9月份剛交的錢，一節(jié)課沒上，錢就沒了。”

　　二、影響

　　培訓機構(gòu)卷錢跑路的問題，不僅會直接侵犯學生及家長的合法權(quán)益，而且會加劇培訓市場的混亂的趨勢，更加不利于培訓行業(yè)的規(guī)范與合法運行。

　　三、原因

　　首先，家長在“一切為了孩子”的心理驅(qū)使之下，缺乏一定的判斷與鑒別意識;

　　其次，是培訓機構(gòu)在利益驅(qū)使之下，鉆法律的空子，喪失了社會責任感;

　　最后，國家行政監(jiān)管存在盲區(qū)，職責劃分不清，監(jiān)管力度不到位，對培訓機構(gòu)運營中的質(zhì)量、師資來源等細節(jié)缺乏具體標準，國家法律存在一定的空白，讓其有機可乘。

　　四、實踐

　　第一，家長方面。培訓班的選擇要結(jié)合家庭與孩子的實際情況，理性選擇;如要參加，可選擇資質(zhì)正規(guī)的培訓機構(gòu)，同時簽訂正式合同，尤其對課程質(zhì)量、退款條件等進行特別注明。

　　第二，培訓機構(gòu)方面。從發(fā)展與運營理念上，要認識到產(chǎn)品質(zhì)量和口碑，才是教育培訓行業(yè)的價值核心;增強社會責任感，認識到“不以誠信立足，何以立本”的道理。

　　第三，國家方面。行政監(jiān)管部門應完善對培訓機構(gòu)在資金、設(shè)備、師資等方面的要求，制定培訓機構(gòu)運營中的具體標準;立法機關(guān)應根據(jù)培訓行業(yè)的亂象，建立健全法律法規(guī)，使培訓行業(yè)在法治的軌道上健康發(fā)展。

新公教育為你提供更多考試資訊和招聘公告可關(guān)注微信公眾號【新公教育（cqxgjy）】查看！