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　　無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是一種群體面試的形式，相對(duì)于結(jié)構(gòu)化，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論主要考察考生的行為，難度較大。但是只要把握住恰當(dāng)?shù)姆椒?，一樣可以在無領(lǐng)導(dǎo)小組里面脫穎而出。

　　今天中公事業(yè)單位要帶大家學(xué)習(xí)了解的是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中的資源爭(zhēng)奪問題作答技巧。

　　資源爭(zhēng)奪問題考查考生的語言表達(dá)能力、分析問題能力、概括或總結(jié)能力以及發(fā)言的積極性和反應(yīng)的靈敏性等。

　　資源爭(zhēng)奪型問題通過考生對(duì)資源的分配內(nèi)容，考查考生的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、是否具有公職人員的工作意識(shí)。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中，很少出現(xiàn)單純的資源爭(zhēng)奪型問題，多表現(xiàn)為資源爭(zhēng)奪型與多項(xiàng)選擇類問題的結(jié)合，設(shè)問形式多為：對(duì)確定的活動(dòng)方案做一定金額的分配。

　　在作答資源爭(zhēng)奪型題目時(shí)，可以采用優(yōu)劣勢(shì)分析法，針對(duì)題目給定的資源，建立分析結(jié)構(gòu)，分析各選項(xiàng)的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)，帶來的意義以及局限性等，明確自身選擇的理由，從容地防守與質(zhì)疑“對(duì)手”的選項(xiàng)。

　　最后，要提醒各位考生，對(duì)于資源爭(zhēng)奪題目，大家不僅需要講道理，更需要用真情打動(dòng)其他小組成員，所謂“曉之以理，動(dòng)之以情”?？忌鷳?yīng)該在擺事實(shí)講道理的同時(shí)，對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)予以一定程度的肯定和認(rèn)可，但是也要突出強(qiáng)調(diào)某些特殊因素：如時(shí)間緊迫性、方案的解決問題導(dǎo)向等。只有這樣，才能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)小組成員由激烈的爭(zhēng)論轉(zhuǎn)向妥協(xié)一致。

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